今年是中共中央发布“五一口号”70周年，为隆重纪念这一重要历史事件，引导推动各民主党派、侨联、无党派人士在重温历史中铭记合作初心，在弘扬传统中深化政治共识，不断巩固团结奋斗的思想政治基础，更好地为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈努力。
2018年3月4日下午，中共中央总书记习近平同志在参加全国政协十三届一次会议的民主党派、无党派人士、侨联界委员联组会时发表重要讲话强调：“今年是纪念‘五一口号’发布70周年，各民主党派要弘扬优良传统，切实加强自身建设，加强思想政治引领，努力把中国特色社会主义参政党建设提高到新水平。”在中国特色社会主义进入新时代开启新征程之际，习近平同志重提70年前催生人民政协制度的“五一口号”，是要我们不忘政党建制初心，继续砥砺前行。
回顾民进与中国共产党亲密合作的光辉历史和辉煌成就，我们深切体会到：接受中国共产党的领导，是各民主党派、无党派人士、人民团体和各族各界代表人士最正确的选择。历史和现实一再证明，只有中国共产党才是领导中华民族走向伟大复兴的核心力量，才能带领中国人民从胜利走向更大胜利。才能充分展示多党合作事业的广阔前景。
民进70年的发展历程，一直自觉坚持接受中国共产党的领导, 无论时代怎么变化，始终未变。实践证明，民进老一辈的历史选择是对的。坚持接受中国共产党的领导是民进立会的基础，也是新一代领导集体和全体会员的坚定信念和自觉行动。
做好本职工作是广大民进会员的根本。树立积极向上的工作热情及高度负责的工作责任感，树立乐于奉献的敬业精神及勤奋好学的学习态度，义不容辞、责无旁贷、踏踏实实地干好本职工作，这是民进对广大会员的最基本要求，也是爱国的最直观表现。会员在各自平凡的工作岗位上，无需惊天动地的壮举，也无需轰轰烈烈的事迹，只要全力以赴圆满完成工作任务，尽职尽责，问心无愧，就是个人为社会发展和党派建设贡献的一份坚实力量。
习近平在十九大报告中讲“建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程，必须把教育事业放在优先位置，加快教育现代化，办好人民满意的教育。”
作为一名民进会员，同时作为新时代的职业学校教师，要做到“有理想信念，有道德情操，有扎实学识，有仁爱之心。”新时代的人民教师应当是一个善于终生阅读的读者；是一个灵活运用现代技术的玩者；是一个充满创新欲望的勇者；是一个善于独立思考的智者；是一个博才多识的学者。
现在我们面临的问题是：领导者要解放思想，提升认识，增强责任感和使命感，以极大的责任心投入到新时代教育变革中来；广大教师要首先做一个学习者，学习新形势下的职业教育政策，学习新的课程改革理念，学习新的综合素养评价体系，学习现代教育技术及学科知识，更主要的是在教育实践中要勇于探索敢于实践，敢于创新，在教育实践中创出一条新路。
上得了课堂，下得了企业；既能讲理论，又能做产品。职业院校教师的质量，关系到职业教育人才的培养质量。加快发展现代职业教育，培养出成千上万高素质的技能人才，努力实现“中国制造2025”，就离不开新时代、高素质、双师型的职业教育师资队伍。
步入新时代，新技术、新产业、新业态的迅猛发展，经济发展模式转型、“创新驱动战略”“中国制造2025”都将对职业教育的教育教学理念、教育内容与模式、学习方式等带来革命性的影响；培养多样化、高素质技术技能人才的需求对职业教育教师队伍的能力和素质提出了前所未有的新要求与新挑战。面对复杂多变的教育发展环境，面对快速发展的职业教育，中等职业教育的教师队伍建设还存在很多不适应性，还存在一些亟待解决的问题。如制度尚未健全，教师数量总体不足，“双师型”教师短缺；教师专业技能水平普遍较低，缺少企业生产实践经验，开展实践教学的能力不强；教师培养与补充机制不畅，难以从社会和企业吸引优秀人才到职业院校任教。总的来看，职业教育师资队伍已然成为当前制约职业教育发展、影响职业教育质量的一个薄弱环节。
提高职业教育质量的关键在教师。抓好了职业教育教师队伍建设，就抓住了职业教育发展的根本环节。没有一支高素质的双师型教师队伍,就不可能有高质量的职业教育,也不可能培养出受社会、企业欢迎的技术技能人才。面对职业教育改革发展的重要战略机遇期，建设一支高素质、专业化、创新型的双师型教师队伍，对于提高技术技能人才培养质量、完善职业教育与培训体系、推进职业教育现代化将具有十分重要的意义。
教师大计，师德为本。教师肩负着塑造灵魂、塑造生命、塑造人的时代重任，学为人师，行为世范，身正为范，教师的思想、行为、作风和品质，每时每刻都在感染、熏陶和影响着学生。“育好人”是职业教育教师教好书的先导和灵魂。职业院校是大国工匠的摇篮，职业教育教师是大国工匠的塑造者，是工匠之师。作为大国工匠的培养者，职业教育教师要集教师与师傅于一身，既要懂教育，又要有技术，在某一领域有专门的造诣，成为某一行业的大师，同时必须要具备一定的科学素养、人文素养和艺术修养，要具有一丝不苟的认真态度、精益求精的完美精神、持之以恒的执着精神、不因循守旧的创新精神。具有高尚职业精神的教师才能培养出具有高尚的职业道德、高超的职业能力、高贵的职业品质的大国工匠，这是言传身教的最好诠释。因此，全面加强职业教育教师队伍建设，必以师德为先。努力提高教师的思想政治素质和职业道德水平，是当前职业教育教师队伍建设的首要问题。
实现中国梦，教育梦为先，广大教师肩负着为学生和家庭逐梦、为国家和民族圆梦的历史使命。在今天，要以更加坚定的决心、更加扎实的作风把十九大的决策部署全面落实到职业教育教师队伍建设的各个环节，创新体制机制，紧紧抓住制约师资队伍发展的关键问题，勇于突破，以创新性思维推动职业教育教师队伍建设再上新水平。
没有精神高度的努力永远是低级的。做新时代的幸福教师必须在精神层面上提升。精神不滑坡，办法就比困难多。发扬广州市教育基层委员会人的“不服气，不泄气，长志气”的精神，在实现中华民族伟大复兴的进程中，做一名幸福、快乐的中等职业教育工作者，为学校的发展、祖国的振兴做出自己应有的努力。
2018年3月20日上午,举世瞩目的十三届全国人大一次会议胜利闭幕，习近平发表重要讲话，最后结束语：“我们要乘着新时代的浩荡东风，加满油，把稳舵，鼓足劲，让承载着13亿多中国人民伟大梦想的中华巨轮继续劈波斩浪、扬帆远航，胜利驶向充满希望的明天！”中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是从中国土壤中生长出来的新型政党制度，也是中国共产党、中国人民和各民主党派、无党派人士的伟大政治创造。这一新型政党制度最具有共同思想政治基础的团结合作优势，它把各个政党和无党派人士紧密团结起来、为着共同目标而奋斗，有效避免了一党缺乏监督或者多党轮流坐庄、恶性竞争的弊端。
70年的实践证明，“五一口号”是民进继续发扬优良传统，坚定不移走中国特色社会主义政治发展道路的精神财富。70年来，一代代民进会员学习着先辈们的高尚风范，将民进“坚持接受中国共产党的领导，坚持爱国、民主、团结、求实，坚持立会为公”的优良传统，在新时代不断发扬光大。让我们在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下，更加紧密地结在以习近平同志为核心的党中央周围，为决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利努力奋斗!
（文/何婷）
