大学时看过一部名叫《生命因你而动听》的美国电影，男主人公霍兰德是一位中学音乐教师，他对每一个独特生命的尊重和在育人事业中获得极大快乐的故李很让我感动。后来认识了江东，我总觉得他就象霍兰德一样热爱自己的事业而使生命更加快乐的人。江东是恢复高考后的第一届大学生，1982年从福建师范大学毕业后，在福建省的三明市和广州市育才中学当中学教师，曾被国家和政府授予全国优秀教师，南粤杰出教师．省特级教师、广州市优秀专家等荣誉称号，在广东省墓础教育界有一定的影响。

现在江东已经是东山区政府副区长，虽然行政事务很忙，但总还保留着书生气，谈到他的经历和对一些事物的想法的时候，讲话的态度平和而富有感情，这让与他接触的人感到轻松。

总有一种关怀给我支持和动力

笔者：你大学毕业的时候，社会上“全民皆商”，年轻人都下海，都在商品经济中寻找机会实现价值。当时你的优势非常突出，你是文革后的第一届大学生，也很年轻，你怎么不动心？

江东：我从来就没有考虑过我会去经商。事实上从我开始当教师，就觉得这个职业很适合我也很吸引我，在教育的过程中，我感受到快乐，也感受到教育有许多需要我们去思考、创新的东西。当时我国教育基础还较差．教学上主要也就是填鸭式的方法。录音机、电视机已经在社会上流行，但没有应用到教学领域，我引人一些新的媒体进行教学，从录音机开始，后来到录象机，再后来是计算机。这些媒体和工具的应用，使学生总是在惊喜中学习。后来，他们也可以录音制作，也可以上网学习，从而使课堂学习成为他们与老师共同完成的工作。

笔者：学生让你有了成功的喜悦。人有时候是需要欣赏和被欣赏的，这不仅是快乐也是一种动力。

江东：我常常感到学生需要我，需要我去解惑，去给他们信心。1984年我从福建调来广州的时候，有的学生会在暑假的时候坐30多个小时的火车来看我，和学生在一起，总有很多事情让你感动。当一个人在工作中能够感到快乐的时候，他就不会去关心别的领地，所以也就不会太受社会的影响。

江东客厅里放了好几本厚厚的相本，收集了好多黑白老照片，也有学生走向社会后寄给他的近照，以及他与学生聚会时的合影。江东还珍藏了好多学生寄给他的信和贺卡，把书柜都占满了。江东说，今年是我离开教师队伍的第四个年头，但教师节的时候，他还是收到很多学生的祝福，学生们都很怀念课堂上给予他们的对生活的热爱和自信，这让他感到非常的欣慰。

笔者：前几天我看了你还没有出版的专著《感知学习最快乐》，你在总结十几年教学基础上提出了“生命比分数更重要，科研比教学更重要，文化比知识更重要”的理念，还有改变传统课堂和与学生互动教学的做法很有意思，也让人感到你是一个很热爱生活而且很有想法的人。

江东：很多人强调教学设施设备的重要性，我是从无到有走过来的，我知道教学最重要的是内心而不是教学工具。教学上总有很多新问题要去解决，这些想法，其实也就是搞好教学的现实需要，比如我的学生中有的是智力有缺陷的，这些低成就的学生当然很难成为顶尖人才，但他们也是有价值的生命个体，如何使他们感如学习，这都是需要我们在实践中去思考的。这就是我提出生命比分数更重要的说法。再比如分数，学校需要分数，所以它也不断在制造分数，如何将应试能力与素质发展结合，这是辩证发展的问题。于是我又提出科研比教学更重要的理念，提出教学科研可以从学生的心灵中领悟到学生学习的积极性和创造性。这些都是教育教学的问题，说到底是教育的本质问题。

笔者：教育是一个很需要善良的事业。我知道很多教师都是付出多，所得少，所以经常把教师比喻为蜡烛。你也根安于清贫，但好象并不是默默无闻，1985年《广州日报》在头版介绍了你的事迹，1990年评选广州市十大杰出青年采取了社会投票的方式，你也当选了。1997年你被评为南粤杰出教师，后来又成了广东省最年轻的高级教师和特级教师。年轻人要获得这些头街是很不容易的。事实上，这些年来学校和省市教育系统也是在关注着你，而且给你很大支持。

江东：不仅在荣誉上，在内心也给了我很大的支持。有两个事情可以说明，一个是我到育才中学后由于负责少先队的工作，一直教初中，教了7年，由于我1985年提出“历史立体教学”说法，教学比赛和论文评比在市里拿了几个一等奖，学校就准备让我教高中。有人说我没有教高中的经验恐怕不行，当时的校长李统耀就说，他教初中能够让学生热爱学习，把学生积极性调动出来，为什么不能教高中？这让我内心感激，因为教学的本质是人，把人教出来了，其他还有什么东西呢？李校长理解我的苦心。

还有就是省教育厅和市教育局，他们也一直在支持我，教育系统的论资排辈还是根深蒂固的，我很早就被评为高级教师、特级教师，后来评上杰出教师，社会上有很多非议，我当特级教师时才33岁，有人觉得年轻人不该获这么多荣誉。但他们不这样认为，不仅是在职称评定上，包括选送全国和省的论文和课例比赛，也是鼓励有专长的年轻人进取的。那几年，我在教学上有4,5个课例获全国和省一等奖，还有4,5篇论文得到了一等奖。所以说，这些年我在教学和科研上作出的这些事情，如果没有组织在支持着我，也是根本不可能的。

2001年江东到东山区政府办公室挂职副主任，2003年当选为区政府副区长，告别了他深爱的教坛，但发挥的空间也更大。走上副区长岗位一年多来，人们看到他分管的教育、文化、卫生、体育等各项事业在前任领导和历代东山区人努力的墓础上稳步推进，特别是东山区总投入6.7亿元的教育综合改造工程竣工，区属中小学的办学条件得到全面改善，并新增优质学位15000多个，这其中也浸透了江东的心血和汗水。现在，江东和他的同事们又把东山教育发展的目标定位为在国内具有较强影响力的现代化教育强区，并着手开展教育综改二期和创建首批全国区域教育发展示范区活动。

笔者：我听说你刚当上副区长，就为教育和卫生口争取了100多万元的经费，开展了十几个课题的研究。

江东：科研有先导性的功能，我们的教师和医生具备了科研意识，才能够自觉应用科学的原理，按照科研的发展方向更加有效率地工作，这不论对一个学校和医院的成熟，还是个人的成长，都是一件很好的事情，有了浓厚的科研氛围，才会有希望。

笔者：从你当剖区长后的工作看，你在科研和业务上的素质对从事宏观方面的管理也很管用，可见当时组织上也是按照这个方向培养你的。

江东：这是一个方面，另一方面，政府工作需要各方面的能力，我也感觉到组织上一直在帮助我，给我学习的机会。2001年到区挂职办公室副主任后，区就安排我到香港参加区组织的行政管理干部学习班， 2002年还让我到中国人民大学和英国牛津大学学习了4个月。

笔者：听说当时东山区只安排你一个人参加。

江东：这是市委组织部的一个培训班，当时东山区也只有1个名额，就安排了我一个民主党派成员参加，让我非常的感动。那4个月的学习，我实实在在地学习很多东西，增长了见识，对我熟悉宏观行政管理和观念上的转变都有很大的作用。

笔者：当上副区长后，角色的转变也给你带来了很大的压力。听说你刚当选的时候，就碰上非典。还有东山区是广东省的教育强区，这几年东山区开展的教育综合改造、综改二期和创建首批区域教育特色示范区，都是社会上比较关注的。

江东：当副区长后，压力应该是有的。但同时也感觉到工作的外部环境还是宽松的。区委、区政府的主要领导一方面鼓励我放开手脚开展工作，另一方面，由于我长期在学校工作，宏观管理经验还是相对比较欠缺，对文化、卫生、体育等各条线工作的情况了解也比较少，区委、区政府也总是给予我指导，在工作思路和资金保障方面都给予了很大的支持。再加上，我分管的教育、卫生、文化，体育等职能局都给我很大的支持，也让我的工作有了信心。

民进是一个让我很有归属感的集体

笔者：你在业务上一直很优秀，是一个淡泊的人，你是怎样选择加入民进的？

江东：我在政治上一直比较低调，而且我觉得加人党派需要有一个认识的过程，但在学校工作的时候业务工作太多，当时也觉得认识还不够深刻，所以当时一直没有作出选择。民进是一个文化教育界人士比较集中的党派，到区政府工作后，民进东山区总支的同志经常找我谈话交流思想，让我了解到民进组织的集体中还有这么多优秀的人才，有很多让人感动的事情。

笔者：听说你在民进组织的一个演讲比赛上，曾有感而发作了一个叫《生命因你而动听》的讲演。

江东：那也是一个情感的表达吧。民进是一个很温暖的集体。这是以文化教育界知识分子为主体的一个党派，对于知识分子来说，最有价值的，一是做人的尊严，二是有头脑有智慧。这些年在和民进会员的交往中，我学习到很多东西，交了不少良师益友。

笔者：有民进会员告诉我，你还热心组织民进集体的活动，如搞过朗诵和卡拉OK比赛，你还得了朗诵一等奖。

江东：按民进东山区总支的要求，每学期要安排一次全体会员的文体活动。我在区政府刚好是分管文化、体育工作的，这为我组织民进会员的活动提供了便利条件，我就在能力范围内尽最大可能丰富民进的组织生活。

笔者：看得出你对民进很有归属感。作为副区长，你的信息来源相对来说比较丰富，这对参与民进的工作有什么关系？

江东：作为民主党派，最重要的是参政议政。我作为副区长，能有机会比较全面、系统地了解区域内各方面的情况，能站在全区的范围和高度上来看一些问题。因此，在民进组织生活里，我经常提供一些情况给民进会员，一方面使民进总支较全面了解区委、区政府的政策、决策，做好宣传解释和沟通工作；另一方面也使民进总支的建言献策更加全面，更符合实际，也更有针对性和操作性。对民进的提案，我也是积极参与的。这两年我参与提出的“教育人事制度改革”和开展区教育综合改造的提案，被区政协评为优秀提案，在今年区政协会议闭幕式上，区政协官展平主席还特别肯定了民进的提案很有分量和水平。

笔者：从另一个角度看，加入民进对你做好目前的工作还是很有帮助的吧？知识分子都是很有主见的，和他们沟通也使你对基层的情况了解更清楚，也使你的思路更符合实际。

江东：和民进会员的交流，也是一个重要的信息来源。另一方面，也是一种情感交流。由于我长期在基层从事基础教育工作，和以中小学教师为主体的民进会员沟通比较容易，这样和基层在情感上也比较贴近。这些年很多同事都说我跑名校并不是特别多，却很喜欢下普通学校调研，我想这也是由于和基层的知识分子交流多了，使我更加关注弱势和基层的利益与发展。

江东的居家阳台上有很多花草。江东说，每年春节都会买些花草，花期过后舍不得扔，就放在阳台上，平时没有什么打理。阳台光线很好，这些花草虽然不精致，但都开得很随意，很蓬勃，那种生命的感觉很让人感动。

因为有爱，旅途上的感觉总是那样的温暖。